La palabra wiki procede del idioma hawaiano y significa rápido, la primera wiki "WikiWikiWeb3" en la web en marzo de 1995 inventada por Ward Cunningham.
Una wiki es aparentemente una página web más. La finalidad es la creación compartida de documentos (tanto de páginas individuales como de la wiki entera).
Actualmente, la wiki más grande que existe es la versión en inglés de
Wikipedia.
VENTAJAS
Puede ser personal o bien con varios colaboradores.
Los usuarios pueden crear, investigar, realizar proyectos, practicas etc.
se puede editar el contenido, subir imágenes, podcast etc.
Los cambios quedan registrados en el historial.
favorece el desarrollo de habilidades personales
DESVENTAJAS
No hay supervisión de los contenidos o aportes que realizan los usuarios.
existe vandalismo por parte de algunos usuarios, ya que borran o cambian información importante.
A veces, se introduce material que viola los derechos de autoría.
Para saber mas del tema será interesante observar este video.... muy interesante...
Sirven para proporcionar recursos a otros docentes, publicar información de los centros educativos o de departamentos pedagógicos, entre ellas esta la wiki del centro , la wiki de apoyo y la wiki de departamento. Son wikis cuya función no es docente, al menos no directamente, su
misión fundamental no es la de que los alumnos puedan aprender de ellas, sino
que sirven de soporte para otras actividades relacionadas con la docencia. Así
tenemos varios subtipos que podrían ser ampliados según las funciones que les
queramos dar
Eduwikis
Los eduwikis son los wikis cuya función primordial está
relacionada de forma directa con la docencia, tanto para los que los hacen como
para los que los utilizan,sirven para generar trabajos de aula, disponer de recursos en el aula y generar trabajos multidisciplinarios, entre ellas esta la wiki de aula, la de contenidos y la wiki multidisciplinarios.
Wikis de aula
Los wikis son lugares ideales para que los alumnos presenten sus
trabajos, tanto si es a nivel particular (cada alumno realiza su propio
trabajo) como si es en grupo (cada grupo de alumnos realiza un trabajo). En el
primer caso se aprovecharía la facilidad de edición para usarlo en la
presentación de un trabajo. En el segundo se aprovecharía, además, su capacidad
para trabajar de forma conjunta entre varios alumnos.
El wiki de aula no sólo puede contener texto, sino también
presentaciones vídeos, etc.
Permite la creación colectiva de documentos utilizando un navegador Web. Generalmente no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones y la mayoría de las wikis están abiertas.
Como los anteriores, son wikis que se realizan a largo plazo y se
utilizan para trabajar una asignatura durante todo el tiempo que dure el curso.
Puede ser editada por profesores y alumnos de forma simultánea. Sonwikis de la asignatura.
Los trabajos que el alumno va haciendo a lo largo de su fase como
estudiante pueden irse recopilando en un wiki que actuará a modo de portafolio, Son loswikis personales o portafolio.
Estos wikis son los que hacen los propios profesores para utilizar
en sus clases. Están adaptados directamente al tipo de enseñanza que realizan y
pensado para sus propios alumnos. Así, aunque en principio pueden parecer
semejantes a los wikis de apoyo, la diferencia es patente. Los primeros son
semejantes a los libros de texto y los segundos a los apuntes que el profesor
tiene para dar sus clases. Estos wikis contienen la información que el profesor
necesita para sus clases, en forma de texto, imágenes, vídeos, actividades,
etc. Son loswikis de
contenidos.
Las Wikis no están hechas por
los profesores que los utilizarán sino, al igual que los libros, por
especialistas o personas dedicadas a esta tarea. Sería el equivalente más
próximo al libro de texto en papel. En ellos podemos encontrar actividades para
los alumnos, apuntes para las clases, vídeos, enlaces, ejercicios, etc. Es decir
son wikis de apoyo donde tanto profesores como alumnos pueden
acudir para encontrar los materiales de clase.
Muchas veces se usan los wikis fuera
del contexto de una asignatura y se utilizan como un medio donde expresar
actividades que incluyen numerosas disciplinas o especialidades. Sería el caso
de wikis que se utilizan como revista escolar escrita por los alumnos,
descripciones de viajes que se han realizado con el centro educativo, trabajos
de colaboración entre centros distintos, etc. Son los wikis
multidisciplinares.
Para conocer las diversas posibilidades didácticas y laborales que tienen la wiki, se ofrece a continuacion una espectaviva mas clara y simple de su uso en el ambtio laboral.
APLICACIONES Y USOS:
Se elaboran informes de trabajpp en los que se seguira un proceso de creacion y autoria de todas las partes involucradas, tambien de elaboran contenidos que cualquier usuario que obtenga los privilegios necesarios, puede modificar, cambiar o alterar informacion si asi lo desea.
Se elabora y proporciona informacion de mas de 2 personas
La herramienta wiki se está consolidando como una herramienta de trabajo colaborativo y
colectivo que tiene su máxima expresión en el desarrollo de la wikipedia. La herramienta
wiki consiste en una página virtual para la escritura colaborativa, en la cual cada una de las
personas que participa puede ir añadiendo y cambiando los contenidos de la página. Esta
herramienta permite recoger el proceso de construcción del texto, visualizando las formas
de trabajo de los estudiantes, guardando un historial de las diferentes versiones y las
aportaciones realizadas por cada participante.
En este tema se consolida mas que nada para el desarrollo y transformación de las empresas que ofrecen productos o venden productos para consumo de las personas.
Suele ser de gran ayuda la promoción o publicidad que se da a la empresa, so tiene como objetivo de ser un medio de información que va agregando información constantemente.
A continuación se agrega un link para su mayor conocimiento y aclaración sobre el tema.
